研究：44%英国家长担心子女只会浏览社交媒体，不会学习其他科技技能

根据英国电信运营商Three发布的研究报告，家长们普遍希望孩子在学校能够学习到更多的数字技能。本次共有2000名家长参与调查，其子女年龄在6-18岁之间。研究发现，44%的家长担心自己的孩子除了浏览社交媒体外，无法运用科技完成其他事情，这将对他们的未来和社会地位构成阻碍。

调查显示，85%的家长认为数字技能教学与阅读和写作同等重要。然而，“数字技能”目前并未被视为核心课程之一，在学校系统中没有得到足够的重视。75%的家长认为学习数字技能比学习历史等学科更为实用，尽管历史知识对于很多工作和个人成长都很重要。

此外，76%的家长认为学校应该投入固定的预算来确保孩子们接触到最新的数字技术。然而，他们也担忧孩子们可能只擅长操作TikTok等平台，而缺乏掌握Excel、图像处理软件和编程平台等实际应用所需的能力。

家长们最希望孩子能够在学校学到的基本电脑技能（62%）、社交媒体安全（54%）、网络安全意识（53%）、打字技能（52%）以及编程（45%）等方面有所增强。